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打造“班级文化”创建和谐班级
引用本文:侯翠玲.打造“班级文化”创建和谐班级[J].神州,2012(24):43-43.
作者姓名:侯翠玲
作者单位:黑龙江省建三江管理局第二高级中学,黑龙江建三江156300
摘    要:班级是一种社会组织,与其它社会组织一样,班级有其特定的成员、特定的目标。因此,班级应成为规范性组织,在班级组织体系中,影响学生服从和参与的应是精神的手段。为使班级成为规范性组织,要求班主任把班级建设成朝正确方向发展的班集体。

关 键 词:和谐班级  班级文化  社会组织  组织体系  班级建设  班集体  班主任  特定
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