谈激发高中思想政治课课堂教学活力

目前我国教育体制下的高中课业繁重，导致学生对思想政治课程的学习缺乏积极性。本文从三个方面阐述了如何激发高中思想政治课课堂教学活力：要充分发挥教师的主导作用，要重视学生主体，突出“主体参与”要利用现代教育媒体，实施教学资源的有效整合，让课堂教学充满活力。