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杂志ISSN号
浅谈初中英语写作方法训练
作者姓名:
崔殿才
作者单位:
河南省沈丘县刘庄店三中
摘 要:
写作教学是英语教学中最为薄弱的环节,探讨一种更为高效的写作教学方法是解决问题的关键。笔者认为,初中英语写作方法训练要注重训练形式的多样化和循序渐进;用词造句、连词成句的训练;连句成篇、句篇融合的训练;多方挖掘写作题材,设计写作任务;联系生活,就地取材,升华学生的写作热情。
关 键 词:
初中英语教学
写作训练
写作方法
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