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| 让宝贝在阅读中悄悄成长 | |
| 引用本文： | 施慧芳.让宝贝在阅读中悄悄成长[J].南京史志,2011(22):20. |
| 作者姓名： | 施慧芳 |
| 作者单位： | 江苏省吴江市机关幼儿园 |
| 摘 要： | 为了使孩子养成阅读后反思的习惯,让孩子对读本内容有更透彻的了解,我们结合家园互动、亲子互动等设计了多种延伸活动方案。1.续编故事。阅读读本中有好多故事结尾意犹未尽,教师可以指导孩子针对故事结尾进行续编。我们创设了互动 |
| 关 键 词： | 阅读中 分享阅读 亲子互动 读本 故事内容 活动方案 结尾 展示区 成长 编故事 |
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