浅谈高中数学的研究性学习

研究性学习是基础教育课程改革的一个亮点、热点，是社会变化在教育上的反映，研究性学习课程的开设是社会发展的需要。本文结合实践，将数学研究性学习的实践情况进行总结，希望能够为以后的数学研究性学习的开展起到借鉴作用。