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发展思维 培养幼儿创造力
引用本文:郑兴菊.发展思维 培养幼儿创造力[J].神州,2011(8S):120-120.
作者姓名:郑兴菊
作者单位:贵州省瓮安县玉山幼儿园
摘    要:创新是人类生存与发展的永恒动力,名族素质的提高关键在于能否创新。在教育教学过程中,幼儿的创造性主要表现为独特的见解,新颖的思维,丰富的想象力,灵活运用等等。幼儿的这些思维表现如果得不到很好的培养、启发和延续,将会慢慢失去其独特性。

关 键 词:幼儿创造力  思维  培养  教育教学过程  人类生存  主要表现  创造性  想象力
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