讲求批评的艺术 |
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引用本文: | 袁富洪.讲求批评的艺术[J].神州,2011(9S):25-25. |
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作者姓名: | 袁富洪 |
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作者单位: | 四川省井研县广胜小学 |
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摘 要: | 在实施素质教育的今天,中小学普遍提倡“赏识教育”,认为好孩子是“夸”出来的,对待学生我们主张多鼓励少埋怨、多表扬少批评,这股风甚至已蔓延到了课堂,在公共场合大家都忌谈批评惩罚,总觉得这样的说法和做法不太符合当今教育思想的主流。但 “人非圣贤,孰能无过”,在具体的教育活动中,对犯错误的学生难免不用到批评这种教育方法。因此,针对学生的不良行为,讲求批评的艺术,才会收到良好的教育效果。
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关 键 词: | 批评 艺术 素质教育 赏识教育 公共场合 教育思想 教育活动 教育方法 |
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