浅谈小学英语课堂教学的有效性

随着教育的全球化发展，英语教育引起了世界各国的关注。我国自2001年教育部正式启动新一轮基础教育课程改革以来，以学生发展为本的观念，以自主、合作、探究为主的学习方式逐渐深入人心。目前，关注学生学习，如何使小学英语教育科学有效地发展，怎样使教学成为有意义的教学已成为广大教育工作者共同思考的问题。作为一名小学英语教研员，下面就自己到学校听课调研的实际情况，结合《小学英语新课程标准》（以下简称《新课标》）谈一下如何提高小学英语课堂教学的有效性。