初中语文教学“激趣”手段 |
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作者姓名: | 唐顺民 |
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作者单位: | 四川省南充市高坪区御史初中 |
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摘 要: | 孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”宋代陈颐说:“未见意趣,必不乐学。”心理学研究认为,浓厚的学习兴趣可使大脑、各种感官处于最活跃状态;能促使学生自觉地集中注意力,全神贯注于学习活动;能促使学生在繁重刻苦的学习过程中,抑制疲劳,产生愉悦的体验。可见,兴趣是最好的老师,是学习的情感动力,是学生学好语文课的入门向导。那么在语文课堂教学中,怎样激趣呢?
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关 键 词: | “激趣” 初中语文教学 好之者不如乐之者 语文课堂教学 学习兴趣 心理学研究 集中注意力 学习活动 |
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