浅谈思想教育的语言艺术

常听一些教师抱怨学生听不进批评，不接受教育，其实，其原因并非全在学生身上，有时与老师的教育方式方法不当，缺乏艺术性关系很大。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基在他的《给老师的一百条建议》中说：“在拟定教育性谈话的内容的时候，你时刻也不能忘记，你施加影响的主要手段是语言，你是通过语言去打动学生的理智与心灵的。