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| 全面履行班主任工作职责的研究与实践——浅谈做好班主任的四种能力 | |
| 引用本文： | 翟宏.全面履行班主任工作职责的研究与实践——浅谈做好班主任的四种能力[J].神州,2011(8X):272-272. |
| 作者姓名： | 翟宏 |
| 作者单位： | 吉林省敦化市职业教育中心,133700 |
| 摘 要： | 班主任工作是学校教育的重中之重。班主任工作既是繁重的，也是快乐的；既有规律可循，又无一定之规。为了全面履行班主任的工作职责，也为了更好的从事班主任工作，笔者认为，班主任应该具备四种能力。 |
| 关 键 词： | 了解学生 感召学生 组织学生 热爱学生 |
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