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| 小议如何在初中英语阅读课上的实现有效教育 | |
| 引用本文： | 张丽.小议如何在初中英语阅读课上的实现有效教育[J].神州,2012(23):103-103. |
| 作者姓名： | 张丽 |
| 作者单位： | 昆山市玉山中学 |
| 摘 要： | 在初中英语教学过程中,＂阅读课＂无疑有着举足轻重的作用,既是教学重点,也是教学难点,亦为英语学习输入的重要手段。而在长期以来,这部分教学都采用老三样＂教单词—讲语法—做练习＂的模式,结果学生的英语阅读能力不仅没有得到提高,反而还对英语学习失去了兴趣,造成了学生学的 |
| 关 键 词： | 英语阅读课 初中英语 有效教育 英语阅读能力 教学过程 英语学习 教学重点 教学难点 |
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