|
|||||
|
|
| 以学定教，培养自主创新能力 | |
| 引用本文： | 吕海飞.以学定教，培养自主创新能力[J].神州,2013(24):113-113. |
| 作者姓名： | 吕海飞 |
| 作者单位： | 河北省保定市清苑县第二小学,河北清苑071100 |
| 摘 要： | 以学定教，即改变内容呈现的程序，将传统先教后学，先讲后练适时改为先学后教和先练后讲，不仅能摸清学生的底细，从学生已有的学习背景出发，有针对性地学习，更重要的是为学生的学习赢得主动权，尝到许多甜头。现浅谈一下自己在实际教学中的做法： |
| 关 键 词： | 以学定教 自主创新能力 培养 学习背景 内容呈现 先教后学 先学后教 实际教学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |