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论在高中化学教学中如何凸显兴趣的引领作用
作者姓名:李才发
作者单位:湖北省公安县第三高级中学
摘    要:做任何事只要有动力,才会有目标,才能达到目的。学习也不例外,学生只要对事物产生极大的兴趣,才会集中精神去关注和寻求所要的答案。可是如何培养学生的这种动机,帮助学生找到所感兴趣的问题,培养他们养成良好的学习和自学习惯,让学生学会自觉主动的去学习,是高中化学教师开展教学研究的一个重要领域。学生有了学习的兴趣,才能给学习提供持久的动力,才能有学习的主动性和积极性。怎样才能做到提高学生学习化学的兴趣,使学生由“要我学”转变为“我喜欢学”呢?

关 键 词:高中化学教学  引领作用  自学习惯  教学研究  化学教师  学生  才能  培养
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