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巧用活动内容培养实践能力
引用本文:
陈若男.巧用活动内容培养实践能力[J].神州,2013(21):190-190.
作者姓名:
陈若男
作者单位:
福建莆田文献中学地理组
摘 要:
地理课后“活动”内容,是新教材的重要组成部分。在日常教学中,地理教师如能正确处理好新教材“活动”内容,用好活动题,必能激发学生对地理问题的兴趣,培养学生动手、观察、调查的实践能力。
关 键 词:
活动
实践
能力
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