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杂志ISSN号
浅谈农村小学班级文化的现状与建设
作者姓名:
黄鹤
刘艳华
作者单位:
山东省济宁市金乡县司马镇
摘 要:
学校是传承和发展文化的重要场所,班级文化是以班级为主要空间,以师生为主体,以课外活动为主要内容的一种群体性的文化。它对学生的知情意行有潜移默化的影响,对我们完成育人的任务发挥着积极作用。尤其是学校师生更是校园班级文化创建的主力军。
关 键 词:
班级文化
素质教育
家校共管
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