|
|||||
|
|
| 浅谈“故事教学法”在小学英语教学中的巧用 | |
| 引用本文： | 董立敏.浅谈“故事教学法”在小学英语教学中的巧用[J].神州,2013(24):88-88. |
| 作者姓名： | 董立敏 |
| 作者单位： | 黑龙江省大庆市直属机关第一小学校,163000 |
| 摘 要： | 学习外语的学生，言表达能力强，思维敏捷、灵活，分析、处理问题能力强，在概念的形成、迁移的灵活性等方面明显优于未学过外语的幼儿。同时，由于学习过外语的幼儿有了更多的语言表达机会，因而大大增加了其社交能力，在日常生活中表现的更自信、活泼，更乐于与人交往。 |
| 关 键 词： | 故事教学法 英语教学 应用与发展 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |