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新课程背景下的中学语文教师教学反思
作者姓名:潘会鹏  郭赫佳
作者单位:东北师范大学,吉林长春130024
摘    要:在新课程背景下,中学语文教师在教学过程中会逐渐遇到很多问题,在这些问题中我们必须善于反思。只有这样我们才能更有效地提高自己的专业能力,更好地为学生答疑解惑。本文将从“中学语文教师角色的转变”、“语文教师反思的内容”、“反思型语文教师的培养”三方面来探讨新课程背景下的中学语文教师教学反思。

关 键 词:新课程  中学语文  教学  反思  教师
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