初中数学教学中合作意识的培养与探索 |
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引用本文: | 万诗学.初中数学教学中合作意识的培养与探索[J].神州,2013(23):112-112. |
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作者姓名: | 万诗学 |
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作者单位: | 湖北省公安县玉湖中学 |
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摘 要: | 以学生为主体,让学生成为课堂的主人,是现代教育的新特征。在课堂中如何体现这一理念成为教师们探讨的话题之一。在课堂教学中想要发挥学生在数学课堂的积极陛,必须增强学生的合作意识。这种理念和策略冲破了传统教学理论的藩篱,对教学过程给予了重新界定,对教师和学生的角色及作用提出了新的要求,尤其是对教师提出了新的挑战。下面就如何在数学教学中组织学生进行合作学习,谈谈我的体会。
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关 键 词: | 初中数学教学 合作意识 以学生为主体 培养 数学课堂 传统教学理论 现代教育 课堂教学 |
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