在学习场景中推动幼儿深度学习的策略探究

<正>学习场景是指以学习者为中心，以学习任务为分类标准，整合各种学习资源、学习过程和学习方式的相对完整的学习体系。深度学习强调的是儿童在学习中参与的积极性、体验的主动性、经验的发展性。作为幼儿学习的“支持者、协助者、助推者”，教师要从设计驱动方式、搭建学习支架、运用支持策略等方面，创造学习场景，助推幼儿深度学习。