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课程游戏化理念下“自然生长”活动的思与行
作者姓名:
郑银花
摘 要:
<正>随着课程游戏化建设的不断推进,我园践行“遵循自然,快乐成长”的办园理念,基于儿童的特点、立场、需求、发展,倾听儿童,追随儿童,成就儿童,积极开发和利用乡土资源,组织开展“自然生长”活动,将“自由、自主、愉悦、创造”的游戏精神渗透到课程游戏化建设之中,促进幼儿身心健康发展。
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