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STEM理念下“小创客庭院游戏”园本课程的实施
作者姓名:
戎蕾
摘 要:
<正>在STEM理念下,幼儿园从班级重点区域研讨入手,引领教师探索“小创客庭院游戏”园本课程的教学实践模式,注重游戏活动的有效性。同时,在设计园本课程时融入游戏元素,将创客教育理念纳入其中,实现游戏育人的发展目标。一、STEM理念概述STEM课程是近年来备受重视的跨领域课程模式,其目的是培养幼儿跨领域知识整合以及灵活地解决问题的能力。STEM课程整合各科知识,在解决问题过程中使幼儿获得沟通、团队协助、创造发展、
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