|
|||||
|
|
| 交往“熏陶”心灵,造就“品格”素养——浅析优化生育政策背景下,县城小学生同伴交往品格培养的研究 | |
| 引用本文： | 夏小兰.交往“熏陶”心灵,造就“品格”素养——浅析优化生育政策背景下,县城小学生同伴交往品格培养的研究[J].南京史志,2023(31):45-47. |
| 作者姓名： | 夏小兰 |
| 作者单位： | 江苏省如东县实验小学 |
| 摘 要： | <正>在优化生育政策背景下,小学生同伴之间如何进行交往,两个及以上孩子是在家中共同玩耍、学习,还是分别走入社会与不同的同伴进行交往,是值得教育工作者关注和研究的课题。小学生同伴交往过程中,个体展现出来的品格各有不同。如何就小学生同伴交往的品格进行培养,塑造其良好的品格行为,文章进行了研究。一、核心概念 |