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基于沙水游戏生成大班自然课程的探究
引用本文:
陈晶晶.基于沙水游戏生成大班自然课程的探究[J].南京史志,2023(37):50-51.
作者姓名:
陈晶晶
摘 要:
<正>幼儿园沙水区有着独特的魅力,是幼儿的天然游乐场,给予幼儿接触自然、释放自我的空间,不仅锻炼了幼儿的动手能力,而且激发了幼儿对自然物质的探索意识。在趣味的沙水游戏中,幼儿会萌发很多好奇的想法,这正是自然课程开展的方向。我们抓住幼儿的兴趣点,生成有趣的自然课程,满足幼儿的好奇心,培养幼儿热爱环境、保护资源的生态意识。
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