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| 新高考英语试题解读及教学对策 | |
| 引用本文： | 周凤,顾琴.新高考英语试题解读及教学对策[J].南京史志,2023(11):17-20. |
| 作者姓名： | 周凤 顾琴 |
| 作者单位： | 泰兴市第一高级中学 |
| 摘 要： | <正>“引导教学”是高考的核心功能之一。高三英语教学中，教师应重视研读高考试题，从而明确教学方式，提高复习效益。基于近两年新高考试题的分析，笔者旨在提出高三英语教学的有效策略。一、近两年英语高考试题简析从整体上看，2021年和2022年新高考Ⅰ卷难易适中，整体趋向平稳的同时有较好的区分度， |
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