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让生活成为课程资源——一棵樱桃树引发的课程故事
引用本文:朱烨.让生活成为课程资源——一棵樱桃树引发的课程故事[J].南京史志,2023(30):30-31.
作者姓名:朱烨
作者单位:江苏省句容市实验幼儿园
摘    要:<正>幼儿园一日活动皆课程。陶行知先生指出:“全部的课程包括全部的生活,一切课程都是生活,一切生活都是课程。”课程来自生活,一切生活都是课程。幼儿与生活密不可分,生活中蕴含着取之不尽的教育资源。在幼儿园一日生活中,教育无处不在,处处都是契机。《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出:“要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。”春天到了,

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