集团化办学背景下幼儿园课程建设路径

<正>基于目前学前教学资源分布不均衡、欠缺,以及幼儿园教育小学化等问题,《关于当前发展学前教育的若干意见》(以下简称《意见》)提出,要扩大学前教育资源多样化实现途径,鼓励优质幼儿园开展合作办园或举办分园。基于这一《意见》,不少地区开始积极探索集团化办学模式,以高质量公办幼儿园为主体,将多所幼儿园联合办学,实现资源共享,做到优势互补,带动整体发展。一、集团化办学背景下幼儿园课程建设面临的挑战