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浅析绘本阅读活动的设计与组织——以大班绘本《国王生病了》为例
作者姓名:
姜明秀
摘 要:
<正>绘本教学的重要目标是教会幼儿“会看”“会用正确的方法看”。绘本《国王生病了》通过有趣的图画故事,讲述人人需要适量运动的道理,画面夸张,幽默风趣。本文以此为案例,浅析绘本阅读活动的设计与组织。一、案例描述(一)巧妙导入话题,激发阅读兴趣教师出示绘本时先遮挡住书名,引导幼儿观察国王的形象(头戴皇冠、长着大胡子、圆圆的身体)和大臣们的心情(着急、难受),由此引出讨论话题:国王怎么了?发生了什么事?
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