小学语文习作教学支架的搭建

<正>教学支架是指教者依据学习任务给学生搭建合适的、有指导性的“脚手架”，通过多种途径把复杂的学习任务加以分解，在层层深入中提供形式多样的引导，以把学生的理解和实践逐步引向深入。习作教学支架是在学生的实际习作水平和本次习作重难点之间搭建的阶梯，可以是将范文和习作要素结合的模仿性学习指导，可以是互联网技术的利用指导，也可以是学习单上的自主合作学习任务……教师通过观察、分析、评价，