大学生榜样在校园文化育人中的引领机理探究

高校职能包含人才培养和文化传承，这两者是相互统一的。怎样使文化传承目标的外化形式能够在潜移默化中转化为大学生的内心境界，这是需要教育工作者长期思考的问题。文章从高校校园文化的内涵和特征入手，介绍了高校校园文化对人才培养的重要作用，试图探讨大学生榜样在校园文化育人的引领机制和内核。