高职英语教学探索 |
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引用本文: | 娄漫漫.高职英语教学探索[J].神州,2013(36):109-109. |
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作者姓名: | 娄漫漫 |
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作者单位: | 哈尔滨铁道职业技术学院,150080 |
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基金项目: | 高职英语差异化教学研究课题 |
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摘 要: | 英语在大专院校教学中有着重要的位置,但是英语教学在长期的培养模式下不应该故步自封一成不变。高职院校的英语教学更应如此。高职英语教学应该不断的进行改革,对于教师来说教学目标、教学手段、教学模式更应该是多样化的,本论文针对高职英语教学进行了差异性的教学研究,探索进行差异化英语教学的优劣。从学生需要、培养目标、时间跨度、硬件环境等多种角度来分析如何进行英语教学是更加科学,更加能够提升教学效率帮助学生提升英语能力的方法。
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关 键 词: | 差异 培养目标 教学研究 培养模式 |
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