整合电学实验提高复习效率

历届高三复习，电学实验都是重中之重。电学实验的核心，无外乎“两表一器”的合理使用。如果按图索骥，电学实验就显得过多、过杂，既增加了学生的课业负担，又不利于提高学生归纳、总结的能力。介此，笔者试图通过合理整合电学实验，达到提高高三复习效率的目的。整个电学实验复习线索重建为两条：其一，滑动变阻器的使用（分压和限流）；其二，半偏法测量表头内阻寅电表的改装寅改装电表的内阻测量寅改装电表的校准寅电流表内外接法的选择。本文重点就第二条线索展开讨论。