克拉申第二语言习得理论的探析 |
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引用本文: | 陈瑶.克拉申第二语言习得理论的探析[J].神州,2013(35):159-159. |
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作者姓名: | 陈瑶 |
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作者单位: | 渤海大学外国语学院,辽宁锦州121000 |
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摘 要: | 提近年来,关于第二语言是如何被习得的,不同的语言学家提出了不同的见解。20世纪70年代,美国语言学家克拉申提出了二语习得理论,即五个理论假设。这一理论对二语习得产生了重要影响。然而,其理论中的部分假设也存在着一定的缺陷。本文通过对克拉申二语习得理论的介绍、分析和评述,使我们更深刻地认识到第二语言习得的过程和机制,并针对其不足加以改正,以便更好地指导我国的外语教学。
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关 键 词: | 克拉申 二语习得 五个假设 评述 |
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