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看高中数学教学中“问题-互动”教学模式的实施
作者姓名:
李旭光
作者单位:
山西省潞城市第四中学校
摘 要:
数学学科的教学活动总是离不开问题。问题的出现不仅使数学更有意义和价值,也更能激发起学生学习数学的兴趣。“问题-互动”教学是把问题作为课堂教学的重心,用互动的教学形式实现高效教学的一种教学模式。下面本研究就详细分析高中数学教学中“问题-互动”教学模式的实施策略。
关 键 词:
高中数学
问题-互动
实施
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