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让科学课堂乐趣横生
引用本文:孙会芳.让科学课堂乐趣横生[J].神州,2013(34):109-109.
作者姓名:孙会芳
作者单位:河北省衡水市和平路小学
摘    要:小学科学课堂要以趣激疑,以趣激思,采用灵活多变的教学方法,寓教于乐,激发学生探究的兴趣。通过精心设计小游戏,激发探究乐趣;创设动手氛围,享受探究快乐;将媒体、影视作品穿插到教学中,让学生趣中探知;打造幽默快乐的课堂,让学生乐在其中。启迪学生科学思维,点燃科学创新的火花。

关 键 词:科学课堂  乐趣  探究
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