特殊教育学校新教师培养的尝试 |
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引用本文: | 那静红.特殊教育学校新教师培养的尝试[J].神州,2013(36):117-117. |
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作者姓名: | 那静红 |
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作者单位: | 辽宁省抚顺市特殊教育学校 |
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摘 要: | 特殊教育的根本是满足特殊儿童的需求。许多新教师感到教育教学无从下手,影响了教育教学效果。只有对新教师进行有目的的培养,不断提升新教师的能力、素养,才能更好地促进了新教师的专业成长。使新教师成为学生心目中的好老师,从而满足特殊儿童的需求。
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关 键 词: | 特殊学校 新教师 培养 |
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