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浅析二外法语分班教学
引用本文:梁京涛.浅析二外法语分班教学[J].神州,2013(36):95-95.
作者姓名:梁京涛
作者单位:河北省保定市河北大学外国语学院
摘    要:在当今二外法语教学中,二外法语教学班级往往根据自然班来划分。由于学生学习二外法语动机不尽相同,班级划分标准单一,这导致任课教师在实际教学中无法把握教学任务的难易。本文从二外法语分班现状进行剖析进而提出分班教学建议。

关 键 词:学习动机  二外法语  分班教学
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