浅析中职物理教学困境及突破策略

中职教育是我国教育的重要组成部分，中职院校培养出了大量的高素质创新型的优秀人才，满足了社会的发展需要，国家对中职院校也加大了教育力度，中职学校的规模不断扩大，教学质量也有所提升。由于中职院校对学生要求的文化水平低，学生对学习不感兴趣，造成中职物理的教学陷入困境，文章分析了中职物理课程教学的困境及原因，并提出相应的解决措施及教学策略，使中职物理教学能够脱离困境。