如何提高高生数学课堂学习兴趣

高中数学课堂教学不但要加强双基而且要提高能力；发展学生的智力，创造力；并且要让学生学会学习；还--提高学生的智力因素和非智力因素。这就要求教师的教学观念必须转变，教学要创新，教学思维要创新，教师能力和教学水平要提高，要求教师基本功扎实，广博的专业知识；具有驾御全局，随机应变的能力；具有开展数学活动的能力，创设“问题情境”的能力。下面根据本人的教学谈谈一些看法。