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| 提高新升本科院校英语课堂教学有效性的途径探索 | |
| 作者姓名： | 杨国燕 秦伊楠 |
| 作者单位： | 石家庄学院外语系 |
| 基金项目： | 河北省教育科学研究“十二五”规划2012年度专项课题《关于河北省新升本科院校课堂教学有效性途径的研究》（项目编号：1240365）,立项人：杨国燕 |
| 摘 要： | 本课题以河北省新升本科院校英语专业学生为研究对象,采用了美国学者罗伯特斯莱文提出了QAIT有效教学模式,对学生进行测试,找出了影响有效教学的相关因素,并因此提出了提高高校英语课堂有效教学办法。 |
| 关 键 词： | 英语课堂教学 有效途径 |
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