在高中英语课堂如何开展小组活动 |
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引用本文: | 曾辉.在高中英语课堂如何开展小组活动[J].神州,2013(34):47-47. |
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作者姓名: | 曾辉 |
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作者单位: | 湖北省公安县第三中学 |
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摘 要: | 在新课程理念的指导下,小组合作学习成为高中英语教学的主流。改变教师一言堂的单一授课模式,在师生、生生之间形成立体的、动态的学习平台,在交互的语言实践中,让学生自主、自由、自然地获得知识技能及情感体验。比传统问答式师生活动有更好的情感氛围。在小组合作学习中教师要成为学生的合作伙伴、引领者、组织者,教师要即时参与到合作小组中去,和学生共同探讨、交流,适时点拨、引导,了解学生学习中存在的问题,做到心中有数,为进一步开展全班交流做准备。高中英语教学在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。
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关 键 词: | 高中英语教学 小组活动 英语课堂 小组合作学习 学生自主 师生活动 互助性学习 课程理念 |
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