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| 类比法在科学教学中的实践 | |
| 作者姓名： | 寿玉文 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴市柯桥区华舍中学 |
| 摘 要： | 随着新课程改革在全国范围全面实施，课堂教学中注识重学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标方面协调发展的理念已深入人心。新课程不仅关注学生所掌握的知识技能，更关注学生在此过程中所形成的科学素养，获得的科学思维方法，这样可为学生以后的终身学习和发展打下坚实的基础。如何在教学中做到既很好地传授知识与技能，又能培养学生掌握科学思维方法呢？ |
| 关 键 词： | 类比法 科学教学 应用 思维能力 |
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