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《图形的周长》教学纪实与评析
引用本文:蔡茂乾.《图形的周长》教学纪实与评析[J].神州,2013(34):180-180.
作者姓名:蔡茂乾
作者单位:山东省新泰市第一实验小学
摘    要:教学内容:青岛版三年级上册64-66页内容教学目标:1、通过摸一摸、描一描、指一指、量一量等活动,使学生感知并理解周长的含义。2、通过观察、测量和计算等活动,在发展学生空间观念的同时,渗透“化曲为直”的数学思想。

关 键 词:《图形的周长》  教学纪实  教学内容  三年级上册  教学目标  空间观念  数学思想  青岛版
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