贫困地区高中化学课堂教学改革的几点见解

为了适应新形式下的高中化学教学，贫困地区传统课堂教学模式和教师教学过程的改革显得尤为重要。在教学中应努力培养学生自主学习和实验操作能力，利用现有教育教学资源创设高效课堂；教师应转变在课堂教学中的作用，同时要注重人格魅力的培养和自身知识结构的不断更新与完善。