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| 职业生涯规划教育终身化研究 | |
| 引用本文： | 余超.职业生涯规划教育终身化研究[J].神州,2013(35):264-265. |
| 作者姓名： | 余超 |
| 作者单位： | 漯河医学高等专科学校,河南漯河462000 |
| 基金项目： | 2012年河南省教育厅人文社科研究规划项目《职业生涯规划教育终身化研究》（项目编号：2012-GH-213）成果;2013年河南省社科联、省经团联调研课题《职业生涯规划教育终身化研究》（项目编号：SKL-2013-2502）成果. |
| 摘 要： | 终身化职业生涯规划教育可以从中小学阶段、大学阶段、大学后阶段三个时段来进行，每个时段的教育分别由不同的可操作性措施完成。通过国家、社会、家庭、学校、单位以及个人的集体努力，最终能够实现全体社会人员的终身化职业生涯规划教育。 |
| 关 键 词： | 职业生涯规划 教育 终身化 |
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