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初中数学学习学法指导探析
作者姓名:宋亚楠
作者单位:大洼县新立学校辽宁盘锦
摘    要:现代教学论认为,教学的过程归根结底是如何教会学生学习,而要教会学生学习,教师必须先对学生进行充分了解,对症下药。

关 键 词:初中数学  学习现状  学法指导
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