多媒体技术在中学语文教学中的有效运用

中国传统教育也面临着极大的机遇和挑战，语文教学费时多、收效少的现象长期困扰着语文教学的发展。学生阅读能力、写作能力和口语交际能力差，完全不适应现代社会对学生语文素质的要求。语文现代化教学借助动画、图形、影像、声音等多种媒体，相对于以往传统的教师口授并配合板书的授课方式，提高了学生的学习兴趣，有效的培养了学生的创新能力，扩大课堂教学容量，拓展课堂教学外延。多媒体技术对教学过程的参与体现了其自身的优势，对语文教学产生了重要作用和巨大的影响。