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孔子教学方法蕴含的相似诱导教学模式发微
作者姓名:
韩石萍
杨淑芝
摘 要:
孔子在教学方法方面的贡献,是学术界争论最少的一个问题,而且至今仍受到世人的关注和垂青。这说明孔子的教法理论必有较多的科学因素,才使得它在两千多年的教育发展史上处于常青的地位。
关 键 词:
孔子 教学方法 相似诱导教学 教学目标 教学思想
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