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浅谈调动教师教书育人的内在动力
引用本文:
梁,姝敏.浅谈调动教师教书育人的内在动力[J].神州,2012(3):406-407.
作者姓名:
梁
姝敏
作者单位:
河北省保定市广播电视大学定兴分校,河北保定071000
摘 要:
对教师的育人工作要全面多元、公正公平地评价,并将评价结果与教师的奖励、评先、评优、评职、岗设、调动、提拔、名师选拔等需求挂钩,这是促进教师教书育人的动力之源。
关 键 词:
教师
教书育人
动力
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