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杂志ISSN号
器乐教学对学生综合能力的培养
作者姓名:
徐海霞
作者单位:
山东省潍坊市昌邑市职教中心,山东潍坊261300
摘 要:
器乐训练是手脑并用的活动,形成演奏某一种乐器的技能,从心理方面看,这种技能要求学生有一定的音乐感,且听觉、视觉与运动觉高度协调。在嚣乐教学的实践中探索研究改进教学方法,利用器乐教学中的各种因素培养学生的综合素质、综合能力。
关 键 词:
器乐教学
学生综合能力
培养
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